Enfermería, Áreas laborales y ofertas de trabajo
En general, las enfermeras han participado más y con mayor eficacia en los aspectos de la salud pública que se realizan durante el contacto directo, cara a cara, con el paciente y los miembros de la comunidad. Por lo tanto, independientemente de que presten servicios curativos en los hospitales o como funcionarias distritales, las enfermeras están acostumbradas, y se les acepta, a desempeñar las funciones de educación de los pacientes, fomento de conductas saludables, trabajo con grupos comunitarios, promoción de acuerdos entre esos grupos y organización de las principales actividades de salud preventiva. En otras palabras, las funciones de las enfermeras salubristas están concentradas tanto en el aseguramiento (mediante la prestación directa de atención y preparación de una fuerza laboral competente) como en la evaluación (mediante la participación en el monitoreo y el diagnóstico). Sin embargo, el papel de las enfermeras en las funciones de formulación de políticas está menos desarrollado. En efecto, lo que caracteriza a la función de enfermería en todas las sociedades es la identificación cercana, la comprensión y la confianza de las enfermeras con sus clientes. Las enfermeras tal vez tengan menos distancia social con respecto a sus pacientes que los médicos u otras autoridades; su capacidad para comunicarse y sus aptitudes para entender los aspectos culturales están generalmente muy desarrolladas.
Estas aptitudes facilitan tanto la prestación de servicios de salud individuales como las funciones de salud pública dirigidas a la población. Una enfermera puede participar en ambas actividades, con individuos o grupos. Estas funciones de las enfermeras han resultado particularmente difíciles de separar y especificar, lo que hace que la contribución de la enfermería a la salud y a la asistencia sanitaria sea difícil de determinar[1].
I. ¿En qué áreas se puede insertar el profesional de enfermería?
ÁREA ASISTENCIAS: Mediante la interacción enfermera (o) – usuario, determinando e implementando los cuidados que aseguren el proceso de promoción, prevención, mantenimiento, recuperación y rehabilitación de la salud en todos los servicios intra-extra hospitalarios y en los que sean necesarios.
ÁREA ADMINISTRATIVA: Aquí se desarrollan procesos dirigidos a:
- Planificar, organizar, dirigir, supervisar y avaluar el producto de los servicios de enfermería en todos los establecimientos dedicados a la atención de la salud y otros afines.
- Administrar los centros de formación profesional de pre y postgrado de enfermería y de formación de personal técnico y auxiliar de enfermería.
ÁREA DOCENTE: Dedicada a programar, organizar, desarrollar y supervisar actividades de educación y capacitación en salud dirigido a:
- La formación de enfermeras (os) La capacitación en postgrado La educación continua en enfermería. La formación y educación continua del personal técnico, auxiliar de enfermería y otros fines La participación en la formación de otros profesionales.
- La educación sanitaria a la persona, la familia y la comunidad.
ÁREA DE INVESTIGACIÓN : El trabajo en esta Área está dirigido a:
- Realizar y/o participar en estudios de investigación en el área de su competencia, contribuyendo al mejoramiento de la salud y la calidad de vida de la sociedad.
- Formular y desarrollar con el equipo multidisciplinario, planes, programas y proyectos en el campo de la salud para la solución de problemas de la sociedad.[2]
O bien la podemos englobar:
Instituciones sanitario-asistenciales: Secretaria de Salud, Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Instituto de Seguridad y Servicio Social para los Trabajadores del Estado (ISSSTE), Hospital Militar, Hospitales y Clínicas Privadas, Asilos de Ancianos, Guarderías, Casas Hogar, Instancias de Readaptación Social, entre otros.
Instituciones de Educación Básica, Media y Superior: en los Departamentos de Promoción de la Salud.
Ámbito industrial: Departamentos de Seguridad e Higiene
Escuelas y Facultades de Enfermería: en el área de docencia.
Ejercicio libre de la Profesión: Gabinetes de Enfermería, Consultorios de Enfermería, así como el cuidado integral individualizado en el domicilio.
En Laboratorios Farmacéuticos o de material y equipo electro-médico.
II. En lo personal ¿en que área en específico de la enfermería me gustaría trabajar?
- Valentina de Paz: Me gustaría ejercer profesionalmente el área de la docencia, ya que la enseñanza también llamó mi atención durante mucho tiempo, pero me incline hacia el área de la salud donde puedo transmitir mi conocimiento. Y así ser enfermera y docente.
- Fernando Ramos: Me gustaría practicar la enfermería en el campo asitencial principalmente en hospitales de 3 nivel, aunque también la idea de un 1 nivel en comunidades me llama mucho la atención, eso combinado con investigación de alguna índole.
- Ilse Damayanti Cruzaley Castro :A mi me parece interesante el ejercer la carrera de Enfermería desde el plano preventivo , me veo en el primer nivel , ya que es muy importante y no es un imposible hacer conciencia sobre los ciudadanos sobre el habito preventivos contra cualquier futura alteración en su estado de salud , igualmente me interesaría realizar otra carrera muy importante Derecho , para implementar y darle fuerza a la carrera , ya que se necesita mucha gente que defienda el prestigio por así decirlo de la enfermería en México y Lograr hacer de alguna manera que se nos reconosca como los profesionales que somos.
III. ¿Qué propuestas de trabajo se localizan publicadas en la red?
3.- En este viculo encontraremos propuestas por parte del IMSS en el D,F y otros estados de la república
[1] La Enfermería de Salud Pública y las Funciones Esenciales de Salud Pública: Bases para el Ejercicio Profesional en el siglo XXI. Organización Panamericana de la Salud. [sitio de Internet] Colombia 2001[consultado 2012 enero 27] Disponible en:http://bit.ly/xHPCir
[2] Áreas de trabajo de enfermería: Blog spot C arlita: Enfermería y áreas de cuidado [sitio de internet] publicación del 19 de nov del 2009 [consultado el 2012 enero 27] Disponible en: http://bit.ly/AoNYoT
